EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS SD

Achmad Chusairi NIM 6102910241

1.Pengertian evaluasi, tes dan pengukuran serta hubungan  satu dengan lainnya.

Tes adalah instrumen atau alat yang digunakan untuk memperoleh informasi tentang individu atau obyek, maka dari itu tes harus drancang secara khusus dengan menggunakan bentuk suatu tes.

Pengukuran adalah suatu kegiatan untuk mengetahui  informasi atau data secara kuantitatif, pengukuran dilakukan terhadap suatu skill, hasilnya memberikan gambaran tentang situasi aspek yang diukur pada waktu itu.

Evaluasi adalah suatu proses penentuan nilai atau kelayakan data yang terhimpun. Yang dipentingkan adalah penilaian tentang pertumbuhan dan perkembangan yang menyeluruh pada seseorang ataupun pada suatu kelompok.

Hubungan antara evaluasi, tes dan pengukuran sangat erat, tanpa tes dan pengukuran , evaluasi tidak mungkin berlangsung. Karena untuk menentukan nilai diperlukan suatu bentuk dan proses. Sebaliknya evaluasi memberi petunjuk di bidang mana perlu diadakan pengukuran dan dalam bentuk apa tes yang digunakan.

2.Proses dan manfaat evaluasi.

Dalam mengadakan suatu proses evaluasi perlu memperhatikan :

1)      Apa yang menjadi bahan evaluasi

2)      Bagaimana proses evaluasi

3)      Kapan evaluasi diadakan

4)      Mengapa perlu diadakan evaluasi

5)      Dimana proses evaluasi diadakan

6)      Pemilihan media yang tepat

Manfaat evaluasi antara lain :

1)      Mengenal dan merumuskan tujuan pendidikan/kurikulum

2)      Memilih atau mengontruksi alat-alat pengukur yang baik, yaitu teknik yang valid, reliable dan praktis